基于人本主义的高校招生宣传对生源中学现状调查与分析  

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作  者:潘红[1] 

机构地区:[1]华南农业大学

出  处:《考试周刊》2015年第30期133-133,80,共2页

基  金:2013年广东省产业技术研究与开发专项资金项目计划“促进农业科技创新创业人才基层创业的对策研究”的研究成果之一(项目编号:2013B070206042);2012年广东省教育科学规划课题“农业院校创新创业人才培养模式研究”的部分研究成果(项目编号:2011TJK278);广东省2012年科技计划项目“珠三角失地农民市民化路径研究”;2014年华南农业大学教代会工会理论研究项目“从五个需求层次研究高校教师激励”部分研究成果

摘  要:采用自编的高校招生宣传对生源中学问卷调查,对全国725所生源中学高三老师和学生进行高校招生宣传满意状况和影响因素的现状调查,调查表明,需求因素受到主观因素和客观因素的相互作用,共同影响了招生宣传的效果。高校做好招生宣传活动需要注意时机和分工的影响因素,高校招生宣传活动要注意长远效果和工作到位的影响因素,高校招生宣传活动,需要注意学生本身和宣传方面等影响因素。

关 键 词:人本主义 高校招生宣传 现状调查 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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