浅析《环境化学》课程的教学改革  

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作  者:余顺慧[1] 武凯[1] 

机构地区:[1]重庆三峡学院环境与化学工程学院,重庆万州404100

出  处:《三峡高教研究》2015年第1期4-5,共2页Sanxia Higher Education Researches

基  金:重庆市高等教育教学改革研究项目(项目编号:103164).

摘  要:提高《环境化学》课程教学效果,是教学改革的目标和方向。笔者在重庆三峡学院环境科学专业《环境化学》教学过程中,就教学理念、教学组织形式和学生考核方式等多个环节进行了有益的探索和改革,取得了良好的教学效果。本文旨在为环境科学专业其他教学工作的开展提供一些借鉴。

关 键 词:环境化学 教学改革 创新能力 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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