比较安全学比较研究的要素、单元及路径  

Research on elements,units and paths of comparative study for comparative safety science

作　　者：易灿南[1] 吴超[2] 胡鸿[1] 

机构地区：[1]湖南工学院安全与环境工程学院,湖南衡阳421002 [2]中南大学资源与安全工程学院,湖南长沙410083

出　　处：《中国安全生产科学技术》2015年第4期140-146,共7页Journal of Safety Science and Technology

基　　金：湖南省教育厅科学研究项目(14C0309);湖南省教育厅教研教改项目(湘教通[2012]401号-508;湘教通[2014]247号-580);教育部第二类特色专业资助项目(TS2318);安全工程教育部第一类特色专业建设项目(TS12328);湖南工学院安全技术及工程重点建设学科(HXK11001)

摘　　要：为了规范比较安全学比较研究活动,以促进安全科学发展,提出比较安全学比较研究的要素,并分析其属性特征,在综合考虑比较主体、比较客体、比较目标、比较研究方法与比较结果五大比较安全学的要素及其相互间的关系的基础上,构建其机翼结构模型;基于比较安全学研究的维度,提出比较安全学研究的比较单元,并划分基于"时间-空间"维度、基于"时间-知识"维度、基于"知识-空间"维度和基于"时间-空间-知识"三维比较安全学研究的路径,最后基于比较安全学研究的起点及目的,筛选出九条有效比较路径。For the aim of regulating the comparative study of comparative safety science （ CSS） to promote the de-velopment of safety science, the comparative elements were put forward and their connotations were analyzed, then an aerofoil model was constructed based on the analysis of 5 elements and their interaction, including comparative subject, comparative object, comparative target, comparative method and comparative result.According to the comparative dimensions of CSS, the comparative units were defined, and the paths of three dimensional CCS study were divided based on the dimensions of time-space, time-knowledge, knowledge-space and time-space-knowledge. At last, 9 effective comparative paths were screen out on account for the start point and aims of CSS.

关 键 词：比较安全学 比较要素 比较单元 比较路径 

分 类 号：X921[环境科学与工程—安全科学]