湖南工学院会计专业双语教学存在的问题与对策分析  

作　　者：张黄[1] 

机构地区：[1]湖南工学院

出　　处：《时代教育》2015年第9期53-53,共1页Time Education

基　　金：湖南工学院2014年校级教研教改项目(JY201432)

摘　　要：本文以湖南工学院为例讨论了会计专业双语教学实施过程中存在的问题,并从课程设置、教材编写、教学模式、激励机制等方面提出了相应的建议。

关 键 词：会计专业 双语教学 分级教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]