地方高校通识选修课考试方式改革探讨  

作　　者：李文静[1] 

机构地区：[1]长春师范大学教务处,吉林长春130032

出　　处：《长春师范大学学报》2015年第5期156-157,共2页Journal of Changchun Normal University

摘　　要：考试是保障与提升本科教学质量不可或缺的重要环节与手段。本文以长春师范大学为例,探讨地方高校通识选修课考试方式的改革问题,旨在提高通识课的教学效果,更好地为学生发展服务。

关 键 词：地方高校 通识选修课 考试方式 

分 类 号：G642.474[文化科学—高等教育学]