当代大学生对社会主义核心价值观认知的实证研究  

作　　者：郭朝辉[1,2] 

机构地区：[1]中国矿业大学 [2]成都理工大学

出　　处：《西南民族大学学报（人文社会科学版）》2015年第5期197-202,共6页Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)

基　　金：四川省2013年学术和技术带头人培养资金资助项目研究阶段性成果

摘　　要：通过对全国15所高校3 124名大学生对社会主义核心价值观的知晓度、内涵的正确认知率、认知渠道、培育必要性和培育途径等五方面的调查,运用立意多段整群抽样方法进行实证调查分析。结果显示,当前高校大学生对社会主义核心价值观的知晓度是很高的,但群体内部的认知有差异,且认知层次还处于表层阶段。应在提高内容认知和途径认知,提高针对性教育和依托社会实践活动提高践行力度等方面予以加强。

关 键 词：大学生 社会主义核心价值观 社会实践 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]