中美大学校长职位的差异及影响因素分析  

作　　者：李巧针[1] 

机构地区：[1]中国传媒大学高教所

出　　处：《高教探索》2015年第5期55-59,共5页Higher Education Exploration

基　　金：国家社会科学基金2010年度教育学青年课题"构建适合我国国情的大学校长遴选机制研究"(课题批准号CIA100166)的成果之一

摘　　要：中美两国由于历史传统、文化观念以及高等教育管理体制等不同,大学校长职位在选拔方式、职责、角色、身份、工作内容等各方面均呈现出不一样的特征。揭示这种差异及其影响因素有利于在改革我国校长选拔制度、去除校长"官员化"倾向时借鉴其有利于大学发展的方面,向大学的本质和规律靠拢,最终做出具有实际参考价值的决策。

关 键 词：中美 大学校长职位 差异 影响因素 

分 类 号：G647.1[文化科学—高等教育学]