网络心理教育的问题与发展对策  

作　　者：杨乐[1] 

机构地区：[1]青海师范大学教育学院

出　　处：《现代教学》2015年第8期61-64,共4页Modern Teaching

基　　金：江苏省哲学社会科学基金项目“网络心理教育原理与策略研究”(批准号:10JYD025);江苏省教育科学规划课题“网络心理教育模式构建的理论与实践研究”(批准号:D/2008/01/052)的阶段性研究成果

摘　　要：随着计算机和互联网的发展与普及,网络已渗透到人们的工作、学习和生活的方方面面。在互联网时代,网络教育已成为改革传统教育模式的强大动力和有效手段。开展网络心理教育不仅是时代发展的需要,也是解决网络心理问题的需要,更是教育创新的必然要求。

关 键 词：网络心理教育 互联网时代 传统教育模式 网络心理问题 网络教育 教育创新 计算机 学习 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学]