中职计算机“应用”之思辨——对中职计算机专业内涵及课程观的思考  

作　　者：黄海涛 

机构地区：[1]广西质量技术工程学校,南宁530200

出　　处：《计算机光盘软件与应用》2015年第3期321-321,323,共2页Computer CD Software and Application

摘　　要：现如今,在中职学校的计算机专业教学过程中,仍然存在着一些"工具说"思想,这并不利用教学。从课程观的角度上看,合理设置教学课程可以解决现实中的中职计算机教学问题,同时进一步加强学生的学习效果。

关 键 词：中职 计算机 课程观 思考 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]