聚焦解决模式在癌性疼痛患者健康教育管理中的应用  

作　　者：金红露[1] 张济周[1] 周建双[1] 

机构地区：[1]浙江中医药大学附属温州市中医院,浙江温州325000

出　　处：《护士进修杂志》2015年第10期939-941,共3页Journal of Nurses Training

基　　金：浙江省温州市科技计划项目(编号:Y20140462)

摘　　要：目的探讨聚焦解决模式在癌性疼痛患者健康教育管理中的应用以及疗效分析。方法将90例癌痛患者随机分为两组,对照组按照常规内容和模式进行健康教育,观察组按照聚焦解决模式的5个步骤进行健康教育。比较两组癌性疼痛患者健康知识的掌握程度及对护理工作的满意度、生活质量水平和出院后3个月的治疗依从性。结果与对照组相比,观察组在相关健康知识掌握程度及满意度、生活质量水平和出院后3个月治疗依从性上均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论聚焦解决模式对癌性疼痛患者的治疗有明显的指导作用,可显著改善患者的生活质量,提高患者满意度及治疗依从性,值得临床推广应用。

关 键 词：聚焦解决模式 健康教育 癌性疼痛 护理 

分 类 号：R471[医药卫生—护理学] R473.73[医药卫生—临床医学]