新生入馆教育模式的实践探索  

作　　者：庄伟[1] 

机构地区：[1]山东师范大学图书馆

出　　处：《山东经济战略研究》2015年第4期62-64,共3页Shandong Economic Strategy Research

摘　　要：长期以来,国内各类学校图书馆都很重视新生入馆教育,一直在探索有效的方法。根据这些年对新生入馆教育的摸索和实践,我们认为目前比较有效的新生入馆教育方法是＂观看专题片与图书馆实习相结合＂的模式。

关 键 词：新生入馆教育 实践探索 教育模式 学校图书馆 教育方法 专题片 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学] G252