“为了不教”促进创新型市政人才的培养——以市政学教学为例  

作　　者：姚贱苟[1] 纳树峰[1] 

机构地区：[1]广西师范大学政治与行政学院,广西桂林541004

出　　处：《教育观察》2015年第13期63-65,共3页

基　　金：广西师范大学2013年教育教学改革"基于科学发展观的公共管理类课程教学模式创新";新世纪广西高等教育教学改革工程项目"以网络为平台;创新高校思政课教学媒介--以‘概论’课为例"(2011JGB021)的研究成果

摘　　要：当今市政学教学有违"为了不教"的教学理论与方法,难以适应急剧变化、知识经济、多维互动的时代,并严重制约学生的知识更新、思维创新、素质发展。坚持"为了不教"的真理,践行人才培养的自由、全面、责任等价值,利于创新型市政人才的产生。

关 键 词：为了不教 创新人才 自由发展 全面发展 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]