基于优化分配课时比重的高校土木专业课教改研究  被引量:2

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作  者:李子龙[1] 易灵芝[1] 王晓锋[2] 

机构地区:[1]南华大学城市建设学院,湖南衡阳421001 [2]南华大学城市数理学院,湖南衡阳421001

出  处:《教育教学论坛》2015年第22期87-88,共2页Education And Teaching Forum

摘  要:我国的本科教学方式,与西方欧美国家相比,存在巨大的差距。其中,尤为突出的是:动手能力差;实际能力差。为提高高校土木专业本科生的专业素养和实际工程能力,作者通过采用改变现有讲课方式、增加实践教学比重、个别培养学生等手段,对现有的土木专业课教学的课时分配进行调查研究,取得了良好的效果。

关 键 词:土木教学 课时分配 教学改革 

分 类 号:U412[交通运输工程—道路与铁道工程]

 

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