高校毕业生的初职获得:高等教育大众化前后的比较研究  

作　　者：高玉玲[1,2] 

机构地区：[1]华中科技大学社会学系,湖北武汉430079 [2]华中师范大学社会学院,湖北武汉430079

出　　处：《社会科学论坛》2015年第5期212-217,共6页Tribune of Social Sciences

基　　金：教育部人文社会科学研究项目<大众化背景下的高等教育与初职获得>的阶段性成果。项目编号10YJC840024

摘　　要：该研究利用1992-2011年间的611个样本数据,从通用职业地位和体制性职业地位两个方面,比较了高等教育大众化前后高校毕业生初职地位的影响因素。结果表明:高校毕业生的初职获得呈现开放性与封闭性同时增长的趋势,与大众化之前相比,自致性因素对高校毕业生初职地位的影响明显上升,但家庭背景的影响却经历了从不显著到显著的变化,而大学前居住地类型和父亲工作单位类型是家庭地位传承的重要路径。

关 键 词：高校毕业生 初职获得 开放性 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]