中国全球健康学专业人才培养的理论与实践  被引量:5

Theory and Practice of Global Health Professional Personnel Training in China

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作  者:肖海燕[1] 王培刚[1] 毛宗福[1] 梁晓晖[1] 向浩[1] 何启强[1] 

机构地区:[1]武汉大学公共卫生学院/全球健康研究中心,湖北武汉430071

出  处:《西北医学教育》2015年第3期406-408,423,共4页Northwest Medical Education

基  金:美国中华医学基金会(CMB)项目"基于胜任力的全球健康人才培养实践和理论探索";武汉大学2011课程改革试点项目"全球健康专业课程体系建设";武汉大学医学部教学改革项目"以能力为导向的国际化-复合型公共卫生创新人才培养模式的研究";湖北省高校人文社会科学重点基地专项资助课题

摘  要:为适应中国日益凸显的国际地位和大国责任,尽早启动并培养一批懂公共卫生、具备国际视野,掌握多学科知识的复合型全球健康专业人才势在必行。本文从全球健康学科概念和属性、全球健康人才培养的知识素养和课程体系设计、全球健康学实习实践模式及培养方式等方面进行了系统总结和介绍,以便今后为完善我国全球健康学专业的人才培养模式提供借鉴。In order to adapt to China' s increasing international status and responsibility as a big country, it is imperative to start as early as possible and to nurture the compound global health professional talents program requiring students to understand public health, have international vision, and grasp multidisciplinary knowledge. Based on this, this article systematically summarized and introduced the concept and attribute, personnel training knowledge requirement and curriculum designing, internship model and training methods for global health, so that it can provide reference for improving to improve professional talent training mode of global health.

关 键 词:全球健康学 人才培养 国际化视野 复合型人才 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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