物联网工程专业课程设置与实践教学体系设计  被引量:27

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作  者:胡成全[1] 魏晓辉[1] 钟丽鸿[1] 何丽莉[1] 

机构地区:[1]吉林大学计算机科学与技术学院,吉林长春130012

出  处:《计算机教育》2015年第9期12-15,共4页Computer Education

基  金:吉林大学本科教学改革研究项目(20130901;20130903)

摘  要:物联网工程是全新的专业,建立符合物联网学科特点、满足实际要求的培养方案、教学计划和教学模式,是保障培养物联网专业合格人才的关键。结合对高等学校物联网工程专业规范的解读以及对物联网工程专业的理解,文章介绍吉林大学计算机科学与技术学院物联网工程专业的课程设置与实践教学体系的设计,阐述方案制订的思路。

关 键 词:物联网工程专业 培养方案 专业课程 实践教学体系 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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