推动信号与系统课程的产教融合  

作　　者：康长青[1] 

机构地区：[1]湖北文理学院数学与计算机科学学院,湖北襄阳441053

出　　处：《计算机教育》2015年第9期96-99,共4页Computer Education

基　　金：湖北省教育科学"十二五"规划课题(2012B190)

摘　　要：课程教学改革是地方高校深化应用型人才模式培养的关键。文章以湖北文理学院数学与计算机学院为例,讨论在信号与系统课程中进行产教融合的思路,分析课程改革对学生专业应用能力、计算思维能力和问题求解能力的积极作用。

关 键 词：产教融合 信号与系统 课程改革 能力培养 

分 类 号：TN911.6[电子电信—通信与信息系统]