迎拒之间的选择:清末科举改试策论与西史接引  被引量:2

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作  者:王艳娟[1] 李少军[2] 

机构地区:[1]浙江理工大学中国近现代史基本问题研究所,杭州310018 [2]武汉大学历史学院,武汉430072

出  处:《甘肃社会科学》2015年第3期230-233,共4页Gansu Social Sciences

基  金:浙江省社科规划项目"民国时期大学外国历史学科化研究"(12JCLS08YB)的阶段性成果

摘  要:甲午之后,中国知识体系进入转型的重要时期。在救亡图存的现实需求和西学西史价值认同的双重激励下,改革科举考试减少西学引进的阻碍成为先进学人的强烈诉求。清末科举改试策论,西史登堂入室进入科举考试范围,实现了科举与西史的接引。借助国家力量和科举激励,西史进入普通士人学子的读书视野,促使了清末学界知识结构的变化与中国传统知识体系的转型。

关 键 词:科举考试 策论 西史 知识体系转型 

分 类 号:K25[历史地理—历史学]

 

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