句子相似度计算方法在教学改革中的研究应用  

作　　者：刘松平[1] 

机构地区：[1]湖南交通职业技术学院

出　　处：《教育界（高等教育）》2015年第4期61-61,63,共2页Education Circle

摘　　要：在教学改革中，为了提高课程教学的质量，诸多学校研究、开发了相关课程的智能答疑系统。学生通过该系统，可以查找学习该课程过程中遇到的相关问题，增加对该课程知识的理解。传统的智能答疑系统存在答案不精确、答案信息不全等问题，其原因主要是机器在识别学生提问的问句过程中，对问句理解不够，不能真正明白学生问句的含义，从而导致搜索、查询的答案存在较大的误差。本文提出一种精确的句子相似度计算方法，从关键字特征和句子的词义距离相似度两个方面进行考虑，将两变量视为句子的二维向量，通过获取句子的二维向量值，从这两个方面进行比较、分析，得到句子的相似度。通过这种改进方法可以获取更多的信息，更加准确地描述句子的内容，从而更加精确地查找问句的答案。

关 键 词：句子相似度 智能答疑系统 

分 类 号：TP301.6[自动化与计算机技术—计算机系统结构]