音乐教育专业开设化装造型课程的意义及构建策略  

作　　者：陈婧[1] 

机构地区：[1]钦州学院

出　　处：《学园》2015年第11期71-72,共2页Academy

摘　　要：本文以高校音乐教育专业化装造型教学实践为基础,力图探索课程体系建设的新思路。首先对新的时代背景下音乐教育专业开设化装造型课程的重要意义进行了阐述,在此基础上提出了开设化装造型课程的构建原则,最后提出了相应的构建策略与建议。

关 键 词：音乐教育 化装造型课程 课程体系 构建 人才培养 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]