创新时代的机器人教学实践与思考  

作　　者：王立春[1] 

机构地区：[1]北京教育学院朝阳分院

出　　处：《中小学信息技术教育》2015年第6期17-20,共4页

摘　　要：人类发展史,实际上就是一个长期的、不断创新的发展过程,创新已经遍布人类的方方面面。近几十年来,随着信息技术、物联网、＂信息物理系统＂等新技术、新标准的高速发展与推进,其在各领域的新应用越来越受到人们的重视和关注,技术创新对人类的生产生活有决定性意义。创新是指人为了一定的目的,遵循事物发展的规律,对事物的整体或其中的某些部分进行变革,从而使其得以更新与发展的活动。

关 键 词：机器人教学 信息物理系统 技术创新 物联网 人类发展史 学习活动 信息技术 巡线机器人 十六进制数 输入输出 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]