卓越工程师模式下以科技创新辅助大学生实践能力培养的对策研究  

作　　者：张晓燕[1] 

机构地区：[1]武汉理工大学交通学院

出　　处：《中国成人教育》2015年第9期78-80,共3页China Adult Education

摘　　要："卓越工程师教育培养计划"是教育部贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的一项重大改革,其目标在于通过创立高校与企业联合培养的机制强化对大学生实践能力和创新能力的培养。本文通过分析大学生科技创新活动对校企合作培养大学生实践能力模式的辅助作用,提出从加强课堂创新学习、加强创新实践研究、加强创新成果转化三个层面提升卓越工程师实践能力培养的对策建议。

关 键 词：卓越工程师 科技创新 大学生 实践能力 

分 类 号：TB-4[一般工业技术] G642[文化科学—高等教育学]