英语教学中关于学生跨文化非语言交际能力的培养问题  

作　　者：王春辉[1] 

机构地区：[1]白城师范学院,吉林白城137000

出　　处：《科技风》2015年第4期246-246,共1页

摘　　要：英语教学应通过对语言知识的学习,对文化意识的渗透,进而建立起学生跨文化的意识并培养学生跨文化的能力。语言交际能力和非语言交际能力是共同构成跨文化的交际能力的两个方面,教师在教学中应该采取有效策略,使学生正确理解文化现象中的非语言交际的行为和手段,以实现对学生跨文化交际能力的综合提升。

关 键 词：跨文化非语言交际能力 跨文化能力 英语教学 

分 类 号：N031[自然科学总论—科学技术哲学]