户外体验式培训课课程体系设计  

作　　者：陈勇军[1] 

机构地区：[1]东莞理工学院城市学院,广东东莞523419

出　　处：《当代体育科技》2015年第9期163-163,166,共2页Contemporary Sports Technology

基　　金：全国教育科学规划十二五重点课题<实践教育学范式研究-户外体验式培训在大学体育课中的应用研究>的研究成果;课题批准号:SGD1440256

摘　　要：户外体验式培训是一种新兴的体育课程模式,在大学校园中开展需要做好相应的课程体系工作,这其中就包括高校体育教学"促进学生身心健康发展"的宗旨、从户外体验式培训课的指导思想、户外体验式培训课的教学目标、户外体验式培训课的教学内容、户外体验式培训课的组织形式、科学进行学习评价等五个方面。本文就上述内容做出了相关探讨,旨在抛砖引玉。以实现身体健康之外的功能,如激发学生潜力、提高学生的团队意识、增加社会适应性、提高学生的心理健康水平等等。

关 键 词：培训课程 体系设计 户外体验 科学评价 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]