校园文化活动对素质拓展教育的价值  

On the Value of Campus Culture Activities for Quality Development Education

作　　者：徐世平[1] 高敏[2] 

机构地区：[1]滁州学院机械与电子工程学院,安徽滁州239000 [2]安徽工业大学马克思主义学院,安徽马鞍山243002

出　　处：《安徽工业大学学报（社会科学版）》2015年第1期140-141,共2页Journal of Anhui University of Technology：Social Sciences

基　　金：安徽省高等教育振兴计划:弘扬核心价值观名师工作室(批准号:05);安徽省哲学社会科学规划项目:群众路线教育实践活动对党的群众路线的理论贡献和实践发展研究(AHSKY2014D66)

摘　　要：构建大学生素质拓展教育体系,应充分利用校园文化活动这一有效载体和平台。高校校园文化活动应与开拓学习教育、规范养成教育、丰富体验教育、立足创新教育有机结合,以不断拓展大学生素质。The expanding construction of quality development education system in a university should make full use of campus cultural activities as an effective carrier and platform. Education of Campus cultural activities should be combined with developmental learning education, habit formation education, experiential education, and innovative education, to im- prove students＇ quality.

关 键 词：校园文化活动 素质拓展教育 价值 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]