探析社会主义核心价值观和校园文化的融合教育  

作　　者：王琪[1] 秦亚杰[1] 眭国荣[1] 

机构地区：[1]南京工业大学政治教育学院,江苏南京211816

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2015年第7期7-8,共2页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

摘　　要：从文化的本义来分析校园文化和社会文化的关系和作用,结合社会主义核心价值观的内容,探析了现在的校园文化积极培育和践行社会主义价值观的有效融合路径。

关 键 词：以文教化 校园文化 社会主义核心价值观 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]