“纺纱工艺学”课程的建设与教学方法探索  

作　　者：李艳清[1] 

机构地区：[1]浙江理工大学材料与纺织学院,浙江杭州310018

出　　处：《纺织服装教育》2015年第2期141-144,共4页Textile and Apparel Education

基　　金：浙江理工大学纺织科学与工程重中之重一级学科教学改革研究项目(2013JG13)

摘　　要：结合"纺纱工艺学"课程现有教学基础和教学条件,从确立课程教学体系、合理选用教材资料、整合优化课程教学内容、建设基于4A网络平台的网络教学资料库四个方面阐述"纺纱工艺学"课程建设的内容,并以一体化现场教学、多媒体案例教学等多种模式开展教学,将教师、学生、媒体教材、试验设备、网络学习环境五者持续地结合在一起,不仅较好地解决了教学课时不足和缺乏实践教学的问题,同时还保障了课程体系的完整性和先进性。

关 键 词：纺纱工艺学 课程建设 教学资料库 案例教学 一体化现场教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]