临床医学留学生诊断学教学实践与体会  

Diagnostics teaching practice and experience for international students majoring in clinical medicine

作　　者：申燕[1] 钟秋玲[2] 李雁[3] 高琴[3] 习博[3] 杨岚[2] 尹爱萍[1] 袁祖贻[4] 施秉银[5] 

机构地区：[1]西安交通大学医学部第一附属医院肾内科,西安710061 [2]西安交通大学医学部第一附属医院内科教研室,西安710061 [3]西安交通大学医学部第一附属医院教学科,西安710061 [4]西安交通大学医学部第一附属医院心内科,西安710061 [5]西安交通大学医学部第一附属医院内分泌科,西安710061

出　　处：《中国医学教育技术》2015年第3期333-335,共3页China Medical Education Technology

基　　金：2012年"中国医师协会中西部优秀青年资助基金"

摘　　要：结合实践探讨了近年来西安交通大学医学院留学生诊断学英语教学的实践与体会。包括:充分了解留学生需求、加强师生英语沟通、选择适用教材、采用多种现代化教学方法及加强留学生汉语学习等。从而形成一种适合于留学生的诊断学教学体系,有效提高了医学留学生教学质量。[Abstract ]：The paper introduces our practice and experience in teaching diagnostics to international students majoring in clinical medicine in recent years,which include fully understanding the needs of international students,enhancing teacher-student communication in English,choosing suitable teaching material, adopting various modern teaching methods, and emphasizing Chinese language learning for international students. We have created a diagnostics teaching system suitable for international students,which can improve the quality of teaching for medical international students.

关 键 词：留学生 诊断学 教学体系 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]