高校德育发展的价值诉求与实践追求  

作　　者：龙春平[1] 

机构地区：[1]黔东南民族职业技术学院,贵州凯里556000

出　　处：《教育探索》2015年第5期95-97,共3页Education Exploration

摘　　要：我国高校传统德育存在弊端,高校德育转型具有必然性。高校德育发展的价值诉求在于激励德育对象发展以及保护社会和个人的发展。高校德育发展的实践追求有:利用制度强化德育,促进学生全面发展;建立师生平等的对话机制;注重德育实践向实际生活的渗透。

关 键 词：高校德育 价值诉求 实践追求 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]