医药英语跨文化交际的教学研究  

作　　者：苏燕[1] 

机构地区：[1]广东药学院,广东广州510006

出　　处：《高教学刊》2015年第10期1-2,4,共3页Journal of Higher Education

基　　金：广东药学院人文社会科学研究专项课题;思想政治教育研究专项课题"医药英语专业学生跨文化意识的构建与培养研究"

摘　　要：本文基于当前涉外医疗以及国际医药贸易面临的交际问题,对我国高校医药英语教学现状进行分析,探索全球经济一体化和文化多元化的时代背景下,作为医药英语专业毕业生在从事涉外医药行业时,所应具备的英语语言能力以及跨文化交流能力。笔者具体从我国医药英语专业的实际情况出发,在国际医药贸易需求分析的基础上,对医药英语跨文化交际的教学进行研究与探讨,指导医药英语专业学生的跨文化意识的构建以及跨文化交流能力的培养,旨在消除涉外医疗以及国际医药贸易过程中由于双方文化差异所产生的交际误会和冲突。With the present situation of international medical care and pharmaceutical trade in mind, we review the current teaching of medical English, analyze those specific requirements of Medical English majors - foreign language competence and intercuhural communication ability, under the climate of globalization and cultural diversity, and study the intercultural teaching practice of medical English, so as to construct students＇ awareness and ability of intercultural communication, reduce those intercultural misunderstanding in the area of international medical care and pharmaceutical trade, aiming to promote the development of it.

关 键 词：医药英语 跨文化交际 医药文化 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]