跨学科融合创新性实验在医学生物学实验教学中的应用  

作　　者：李宝红[1] 王庆松[1] 陈曦[1] 文朝阳[1] 

机构地区：[1]首都医科大学基础医学实验教学中心,北京100069

出　　处：《继续医学教育》2015年第6期17-18,共2页Continuing Medical Education

摘　　要：将免疫组织化学两步法经跨学科设计改良后,应用于传代培养肺鳞癌细胞生长因子受体蛋白7(Grb7)的定性定位实验中,并将该改良法在医学生物学实验教学中推广实施。据此,拓宽学生跨学科学习医学理论知识的视野,加强学生实际操作动手能力,提升学生发现问题、分析问题、解决问题的综合实力。

关 键 词：免疫组织化学与细胞化学 生长因子受体蛋白7 肺鳞癌细胞 动手能力与创新意识 综合实力 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]