航空器适航技术与管理本—硕连读培养模式探索  被引量:4

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作  者:葛红娟[1] 陆晓华[1] 吴海桥[1] 王华伟[1] 

机构地区:[1]南京航空航天大学,江苏南京211000

出  处:《教育教学论坛》2015年第30期86-87,共2页Education And Teaching Forum

摘  要:航空器适航技术与管理领域对从业人员的专业知识和综合素质均有较高要求,我国该学科领域人才储备远远不足,人才培养模式和机制建设处于初始阶段。本文从适航技术管理人才需求分析和跨学科本—硕连读培养机制着手,针对适航技术与管理领域人才的分阶段培养模式、面向职业需求的研究生培养方向,以及跨学科培养管理过程等方面进行研究,探索培养拥有综合知识结构和高竞争力的适航技术与管理人才的途径,为我国民机适航事业发展奠定基础。

关 键 词:航空器 适航技术 培养模式 学科 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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