微课在高校应用的现状研究  

作　　者：高国欣[1] 赵勇[1] 马强[1] 

机构地区：[1]沧州医学高等专科学校,河北沧州061001

出　　处：《职工法律天地（下）》2015年第2期282-282,共1页

基　　金：河北省科技计划项目《卫生保健知识科普网络开发与应用研究》,编号：15K57779D,成果论文. 河北省高等学校人文社会科学研究项目《卫生保健网络科普微课程开发与利用研究》,编号：SZ132011,成果论文.

摘　　要：文章阐述了当前现行课堂教学中存在的一些不利之处，简明指出微课的概念和特点，结合微课的优势特点阐述对于现行教学中学生、教师和教学过程中的促进作用，以期通过微课的理念和应用更好地寻求促进教学的启示。

关 键 词：微课 微课应用 微课优势 教学改革 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]