双重身份识别在预防门诊患儿注射差错中的应用效果  

作　　者：谢秀珍[1] 周敏[1] 

机构地区：[1]湖南省儿童医院门护组,长沙410007

出　　处：《当代护士（中旬刊）》2015年第7期68-69,共2页Modern Nurse

摘　　要：目的 探讨双重身份识别在提高患儿身份识别的准确性,改进核对流程,预防注射差错发生中的应用效果。方法 选取2013年1月-2014年1月在门诊注射治疗的患儿10311例,随机分为对照组和实验组。对照组5088例（包括肌注1546例,皮试3542例）,采用常规注射查对流程确认身份;实验组5223例（包括肌注1605例,皮试3618例）,除常规查对流程外,让家属说出自己患儿的姓名和出生日期确认身份。观察2组患儿肌注或皮试时因身份识别而发生临界差错的患儿例数。结果 对照组患儿身份识别准确5073例,发生临界差错15例（包括肌注7例,皮试8例）。实验组患者身份识别准确5223例,发生临界差错0例,2组差错例数比较差异具有统计学意义（P〈0.01）。结论 双重身份识别可提高注射治疗时门诊护理人员识别身份时的准确性,能有效地预防门诊患儿注射治疗差错的发生。

关 键 词：门诊患儿 双重身份识别 注射差错 管理 

分 类 号：R473.72[医药卫生—护理学]