由观察—体验—构建出发的建筑类图学教学研究  被引量:2

Research on Graphics Teaching From Observation-Experience-Building

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作  者:宋睿[1] 

机构地区:[1]北方工业大学建筑与艺术学院

出  处:《华中建筑》2015年第7期178-180,共3页Huazhong Architecture

基  金:北京市教育教学人才培养模式创新试验区项目"机械设计制造及其自动化与建筑学专业计划"资助项目(编号:PXM2013-014212-000063)

摘  要:尽管科学技术以及专业发展迅速,但对于建筑制图与阴影透视这门课程来说,教材以及教学方式长期停滞不前。由于该课程面向的是极富创造力的建筑规划景观设计类的学生,故而对于图学思维以及创造力的培养是非常重要的。课程教学中应用了网络教学平台,课堂教学中采用图学思维训练方法,由观察出发,学会观察与分析相结合的方法;通过体验促进丰富的表象储备,通过构建达到创造性的想象和设计。从而为培养富有创造力的学生打下坚实的基础。Thinking and creativity of graphics is very important for students to promote their creativity for design. We change our method by application of network and using graphics thinking training method. Students learn the method of observation and analysis, promoting by experience, creating by building.

关 键 词:图学思维 学习平台 观察 体验 构建 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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