不同视域下思想政治教育价值表现新解  

作　　者：姜滢[1] 彭彤彤[1] 

机构地区：[1]渤海大学马克思主义学院,辽宁锦州121013

出　　处：《江西青年职业学院学报》2015年第3期40-42,共3页

基　　金：2014年度辽宁省社会科学规划基金项目"大学生思想政治教育自媒体应用的人文关怀与表达策略"(项目编号:L14CSZ056)的阶段性研究成果

摘　　要：思想政治教育价值需要通过在不同的视阈下进行理解,在从主客体价值判断与选择上的互动与满足中来对思想政治教育价值理论进行完善与促进,在生产力与生产关系的互动促进中体现思想政治教育价值,在从个人价值与社会价值的相互满足关系中去寻找思想政治教育价值,在不断接替的历史性发展中去寻找思想政治教育价值的生命线。如此一来,思想政治教育价值的表现与实现过程是内含一定规律的在不同的视域发展过程当中的相互作用的范畴。

关 键 词：思想政治教育价值 视域 主客体 

分 类 号：D64[政治法律—政治学]