问题型教学法在英美概况教学中的尝试性研究  

作　　者：高沛[1] 

机构地区：[1]西安航空学院,陕西西安710077

出　　处：《现代交际》2015年第6期193-194,共2页Modern Communication

摘　　要：问题型教学法源远流长,它是革除传统教学弊端的手段之一,也是激发学生自主学习的内在动力源泉。在英美概况教学中使用问题型教学法能够使学生融入课堂,利于积累全面的英美国家文化背景知识。本文介绍了英美概况课程目前的状况及存在问题、问题型教学法的优势及其在英美概况课堂中的应用。

关 键 词：问题型教学法 英美概况 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]