社会主义核心价值观教育青年化实证研究  

作　　者：尹洁[1] 徐琳[1] 

机构地区：[1]江苏科技大学,讲师江苏镇江212003

出　　处：《教育评论》2015年第6期52-54,共3页Education Review

基　　金：江苏省2014年度现代教育技术研究课题"新媒体对大学生思想政治教育影响实证研究"(编号2014-R-29509)的研究成果

摘　　要：文章在阐述社会主义核心价值观教育青年化内涵的基础上,分析了社会主义核心价值观教育青年化的现状,根据研究结论,从优化发展环境、拓宽宣传渠道、强化师生互动、健全保障机制四个方面探讨社会主义核心价值观教育青年化的路径。

关 键 词：社会主义核心价值观 青年化 认同 路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]