博客、微博、微信在教学应用中的比较研究  被引量:2

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作  者:冯梅[1] 杜丽茶[1] 

机构地区:[1]湖南现代物流职业技术学院,湖南长沙410131

出  处:《科学与财富》2015年第16期18-19,共2页Sciences & Wealth

摘  要:随着网络技术的迅猛发展,博客、微博、微信逐渐被应用到教学中。为了在教学应用中更清楚地了解它们之间的优劣及特性,使教师能够根据教学需要在教学过程中进行合理的选择,本文将博客、微博、微信在教学中的应用进行了比较和分析。

关 键 词:博客教学 微博教学 微信教学 比较 

分 类 号:F407.67[经济管理—产业经济]

 

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