论高校后勤文化的价值诉求与实践路向  

作　　者：保永春[1] 龚朝杰[1] 

机构地区：[1]南通大学,江苏南通226019

出　　处：《牡丹江教育学院学报》2015年第6期69-71,共3页Journal of Mudanjiang College of Education

基　　金：江苏省教育科学"十二五"规划课题(重点课题)"现代大学制度创建中的后勤社会化改革研究";南通大学2010年师德建设理论研究专项课题"高校师德建设与大学生成长成才教育"

摘　　要：高校后勤文化建设是策应高等教育改革发展的必然选择,也是建立现代大学制度的重要途径,更是高校秉持"立德树人"理念的实践渠道。如何整体提高高校后勤文化研究水准与实践水平,首先需要从价值诉求也即精神形态层面阐释高校后勤文化的深刻内涵,其次,需要从研究样式也即理论形态层面构建高校后勤文化的运行机制,了解并分析高校后勤文化研究的不同样式,明确研究需要的刚性内容;再次,需要从实践路向也即目标选择层面明晰高校后勤文化的发展走向。

关 键 词：高校后勤文化 价值诉求 研究样式 实践路向 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]