新建本科院校外教激励制度的建立  

作　　者：黄雯[1] 

机构地区：[1]泉州师范学院外事办,福建泉州362000

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2015年第8期137-138,共2页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

摘　　要：目前,随着全球化进程的不断加快,来自全球各地的外籍人士参与到我国各方面建设的情况已经较为普遍。为了更好地借鉴国外的先进科学理念以及加强高校间的学术交流,我国各大高校纷纷引进外籍教师,充实本校的教师队伍,借此提升高校的整体教学水平。随着外籍教师引进数量的逐渐增多,外教的激励机制也已经成为人们研究的热点问题。新建本科院校相对来讲,在师资力量等方面略显薄弱。引进外籍骨干教师,提升教师队伍的整体实力,有助于提升高校的综合实力,促进高校的健康、快速发展。为了更好地实现这一目标,本文结合当前新建本科院校外籍教师激励制度,探索如果更好地构建完善的外教激励制度。

关 键 词：新建本科院校 外教激励制度 完善与发展 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]