论高等教育的生态可持续发展——评《高等教育生态论》  

作　　者：单良[1] 

机构地区：[1]东南大学资产经营管理处

出　　处：《中国教育学刊》2015年第7期I0009-I0009,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：20世纪90年代。我国高等教育领域就开始提出关于高等教育的可持续发展理念，主要内容是探索高等教育如何为社会的可持续发展提供服务，并且研究高等教育要如何才能够实现自我的可持续发展。然而，我国对于生态可持续发展始终偏向于对自然环境的保护与生态平衡，对于人与社会关系之间的可持续发展并没有给予较多的关注，理论支持欠缺。

关 键 词：生态可持续发展 高等教育 生态论 20世纪90年代 可持续发展理念 社会关系 教育领域 实现自我 

分 类 号：G640-5[文化科学—高等教育学]