优势强化团体辅导与大学生心理健康教育教学研究  

作　　者：谭亚菲[1] 

机构地区：[1]湖南工业大学科技学院

出　　处：《亚太教育》2015年第21期240-241,共2页Asia-Pacific Education

基　　金：湖南省教育厅项目(13C064);湖南工业大学教改项目(2013C70)

摘　　要：国内虽然已有关于优势强化疗法的介绍性文章,但将其应用于大学生心理健康教育的却少见。采用将优势强化疗法(ST)与团体辅导相结合的心理教育模式,运用实验对照的方法,分别对优势强化团体辅导实验组、一般控制组和对照组的实验前后测结果进行比较,然后对实验后测结果进行组间比较,从不同角度以揭示干预效应,体现出设计的严谨性与创新性。

关 键 词：大学生 团体辅导 心理课程 教育教学 

分 类 号：R935.11[医药卫生—生药学]