关于在大学新生中开展积极心理学教育的思考  

作　　者：张雅峰[1] 

机构地区：[1]山西农业大学资源环境学院,山西晋中030801

出　　处：《大学教育》2015年第7期50-51,共2页University Education

摘　　要：积极心理学是20世纪末在西方心理学界兴起的一个新的学术思潮,其研究对象是平均水平的普通人。它强调积极力量的重要作用,主张通过积极人格的培养挖掘和发展每个人的潜能。在大学新生中开展积极心理学教育,既符合学生和社会发展的需要,也有助于推进高校各项工作的开展,更有助于深化高校心理健康教育的内涵。高校应该及早转变教育观念,引导全体师生树立积极价值观,引导大学新生积极客观地认识自我,通过开展积极情感体验等活动,促进大学新生全面健康发展。

关 键 词：大学新生 心理健康 积极心理学教育 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]