高职计算机和软件专业语言类课程改革探析——以C程序设计语言为例  

作　　者：马丽洁[1] 

机构地区：[1]内蒙古电子信息职业技术学院

出　　处：《电子商务》2015年第7期76-77,共2页E-Business Journal

摘　　要：语言类课程是计算机和软件专业的核心课程,对培养高职学生可持续发展能力起到关键作用。依据高职学生特点,语言类课程教学改革应以学生可持续性发展为核心,将计算机组成原理融入教学内容,注重培养学生逻辑思维,加强引导学生主观能动性,努力提高教师"双师"素质。

关 键 词：计算机软件 语言类 课程改革 可持续发展 

分 类 号：TP312.1-4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G712[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]