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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:刘刚[1,2]
机构地区:[1]山东大学马克思主义学院 [2]昌吉学院初等教育学院
出 处:《新疆社会科学》2015年第3期71-77,169-170,共7页Social Sciences in Xinjiang
基 金:教育部人文社会科学研究新疆项目"新疆乡土教育资源开发与加强民族团结教育研究"(12XJJA880002)的阶段性研究成果
摘 要:涂尔干和卡尔霍恩依据不同的社会发展形态提出了相应的社会团结形式——机械团结、有机团结与公民的"公共领域"的社会团结理论,给予我国民族团结以新的启示。文章认为我国的民族团结事业要有效推进,必须要明确现实社会的形态;具备全球化和后民族时代的社会发展观念;要进行社会发展的目标规划;对于现阶段社会民族的"自治领域"予以保障,而对于民族团结公民的"公共领域"要积极创建。The social consolidation theory by Durkheim and Calhoun which supposed that there are three social consolidation forms,e. g. mechanical consolidation,organismic consolidation,civic public region,to correspond different social development formation. The theory made some enlightenment for the consolidation of ethnic groups in China. The paper suggests that the promotion of our ethnic consolidation career need to firstly confirm our social formation in which every citizen should has social development view of globalization to adapt the era of post-nationality,the government should plan the target of social development,and serve the protection for ' autonomous region' right of minorities,explore the new ' public region' for citizen who has a willing to consolidate relation among ethnic groups positively.
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