女大学生正确幸福观的培养教育路径研究  

作　　者：黄卫平[1] 

机构地区：[1]广西经济管理干部学院,广西南宁530007

出　　处：《企业科技与发展》2015年第5期136-137,共2页Sci-Tech & Development of Enterprise

基　　金：2014年广西高校思想政治理论与实践研究项目"当代女大学生幸福观现状及培养教育对策研究"(项目编号:2014LSZ012)的阶段性成果之一

摘　　要：文章分析了当代女大学生对幸福观的认识和评价存在误区的主要表现,并探索高校加强女大学生正确幸福观的培养教育路径:把社会主义幸福观教育作为高校德育的重要内容,注重培养女大学生认知幸福的能力;加强人文素养教育,注重培养女大学生感知幸福的能力;构建体验式综合实践课程体系,注重培养女大学生创造幸福的能力。

关 键 词：女大学生 正确幸福观 培养教育路径 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学]