声乐表演教学中想象力的培养分析  

作　　者：黄惠琳[1] 

机构地区：[1]百色学院

出　　处：《音乐时空》2015年第13期143-143,共1页Music Space

摘　　要：声乐表演作为一种独具特色的艺术表现形式,它是歌唱者与听众之间情感交流与传递的纽带,是脑力、体力、想象力和表现力等各种要素的集合体,想象力作为声乐表演艺术构成要素中不可或缺的重要组成部分,在声乐表演学习中发挥着重要的作用。因此,声乐表演教学中培养学生的想象力至关重要。本文阐述了想象力对声乐表演的意义,并基于此探索出在声乐表演教学中培养学生想象力的有效策略。

关 键 词：声乐表演 想象力 培养策略 

分 类 号：J616[艺术—音乐]