高校辅导员参与思想政治理论教学活动机制探讨  

作　　者：王洪刚[1,2] 

机构地区：[1]阜阳师范学院思想政治理论教学部,安徽阜阳236000 [2]扬州大学社会发展学院,江苏扬州225000

出　　处：《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》2015年第3期151-153,共3页Journal of Huaibei Normal University：Philosophy and Social Sciences

基　　金：江苏省高校研究生科技创新计划项目(CXLX13-893);安徽省级思想政治理论课教学团队(2014jxtd024)

摘　　要：课堂理论教育和日常行为管理是思想政治教育的两个主阵地,而辅导员和思想政治教师则是高校思政教育的主要力量,两者在高校思想政治教育中各有侧重,又互为补充。辅导员作为大学生思想政治教育工作队伍的重要组成部分,积极参与到高校的思想政治教育活动中,既是自身队伍稳定与发展的需要,也是在某种角度上弥补了专业思政课教师"重理论缺经验"的不足,更好地发挥思想政治教学活动的合力效应。

关 键 词：高校辅导员 思想政治 教学活动 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]