协同理论下的声乐演唱教学探索  

作　　者：向章元[1] 

机构地区：[1]湖南人文科技学院,湖南娄底417000

出　　处：《文艺生活（中旬刊）》2015年第7期233-233,共1页

摘　　要：声乐教学是一项理论性和实践性相结合的教学活动，在声乐教学过程中运用协同理论的观点进行教学是一种比较新的尝试。本文介绍了协同理论下声乐演唱教学的理论基础和可行性，分析了协同理论在声乐演唱教学中的应用。

关 键 词：协同理论 声乐 演唱教学 

分 类 号：J616.2[艺术—音乐]